подготовил воспитатель Середа А.А.

В рамках проведения праздника, в старшей разновозрастной группе был организован досуг «Синичкин день». Ребята познакомились с народными приметами, связанными с птицами, пополнили знания о зимующих и перелетных птицах, узнали о синичке много интересных фактов. Слушали утренние песни птиц, изготовили аппликацию «Синичка». Участвовали в конкурсах «Покорми птиц», «Птичий хор», «Птенцы в гнездышках», «Загадки в перышках».
На прогулке дошкольники участвовали в акции «Сделай доброе дело». Готовясь к встрече с зимними гостями, дети развесили новые кормушки на территории детского сада и наполнили их кормом. Ребята очень старались, чтобы птицам было легче пережить холода.
Ждем вас в гости наши пернатые друзья!

Читать далее

подготовил воспитатель: Рудова Е.Н.

12 ноября уже несколько лет является официальным Синичкиным днём.
Воспитанники младшей группы «Звёздочка» не остались в стороне и с пользой провели этот день. В течении дня мы с детьми проводили беседы о зимующих птицах. Говорили о роли человека в их жизни. Вместе с детьми рассматривали иллюстрации, читали рассказы, стихи, загадывали загадки, познакомились с пословицами и поговорками, играли в подвижные и дидактические игры («Воробушки и автомобиль», «Птичка и кошка», «Найди синичку»). Большое внимание было уделено продуктивной деятельности, дети сделали аппликацию «Синичка на веточке». Из презентации, которую я подготовила, дети узнали историю этого праздника, о том, где живут синицы, характерные особенности их внешнего вида, поведения, чем они питаются, какую пользу приносят. Совместная работа принесла ребятам большую радость. Этот день открыл для ребят что-то новое и интересное, а самое главное, что дети будут заботиться о птицах и в будущем.

Читать далее

подготовил воспитатель: Ступак О.Ю.

Неотъемлемой частью общего культурного уровня является знание и соблюдение норм поведения в дорожно-транспортной обстановке. Поскольку привычки, приобретённые в детстве, остаются на всю жизнь, то ребёнка нужно обучать основам дорожной азбуки с самого раннего возраста, чтобы со временем правила стали осознанной необходимостью. Объяснять же малышам основы дорожной азбуки нужно на простом и доступном языке и конкретных примерах, поскольку абстрактное мышление у них ещё не развито.
В рамках проведения областной широкомасштабной акции «Осенним дорогам-безопасное движение» детки группы раннего возраста «Капельки» посетили интерактивную комнату (посмотрели познавательный фильм про ПДД), играли в дидактические и сюжетно-ролевые игры.
Моя задача, как педагога, дать базовые знания по правилам дорожного движения. Важность дошкольного приобретения навыков аргументируется тем, чтобы именно при переходе из детского сада в школу, ребенок мог ориентироваться в пространственном окружении, умел наблюдать и оценивать дорожные ситуации, владел навыками безопасного поведения в различных ситуациях.
Самый лучший пример для ребенка – это мы взрослые. Если мамы и папы будут нарушать правила дорожного движения, то и дети тоже будут их нарушать. Взрослые должны быть примером для своих детей. Дома родители могут своими словами рассказать о правилах дорожного движения. Идя по улице из детского сада, говорить с малышом о транспортных средствах, объяснять их особенности.
Главной задачей родителей и педагогов, является – доступно разъяснить правила, а при выборе форм обучения донести до детей смысл – опасность несоблюдения правил.

Читать далее