Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
|
|
Международный день Земли.Опубликовано: 08-04-2024 19:00Воспитатель: Склярова А. О. Международный день Земли отмечают 22 апреля. Праздник призван объединить людей всей планеты в деле по защите окружающей среды. По традиции в этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих дворов и улиц, различных экологических мероприятиях.С детьми младшей группы была проведена беседа о правилах поведения в лесу, на лугу, у водоемов. Так же дети познакомились с макетом планеты Земля -Глобусом. Узнали, что Земля такая большая, что если где-то идет дождь, то в это время в другом месте светит солнце. Земля вращается. Повернется она вокруг себя – вот и прошел день. Земля – это большой дом, где живет много людей, животных, птиц, рыб и мы с вами то же живем на планете земля. А в завершении беседы ребята украсили Землю цветами.       «День птиц» в младшей группеОпубликовано: 04-04-2024 19:00Подготовил воспитатель: Рудова Е.Н. 1 апреля - Международный день птиц. Воспитанники младшей группы «Звёздочка» не остались в стороне такого праздника. В этот день ребята узнали много интересного: какие пернатые друзья живут рядом с нами круглый год, а какие возвращаются весной из теплых краев. С детьми была проведена беседа о птицах. На занятии дети рассматривали разных птиц, слушали птичьи голоса, играли в дидактические игры, отгадывали загадки, придумывали небольшие рассказы, смотрели презентацию о маленьких пернатых друзьях. На прогулке дети разложили корм в кормушки для птиц. В результате проведённой работы дети пообещали беречь пернатых друзей и заботиться о них. Этот день получился ярким, необычным и запоминающимся.             «Птицы – наши верные друзья»Опубликовано: 03-04-2024 19:00Подготовил воспитатель Середа А.А. Сегодня в старшей разновозрастной группе «Радуга» прошёл тематический день, посвященный Международному дню птиц. Ребята узнали много интересного о пернатых друзьях, слушали птичьи голоса и пытались отгадать чьи они.На прогулке наблюдали за птицами и, конечно же, не забыли покормить. В результате проведённой работы дети усвоили важное правило: «Птиц не нужно обижать, птичкам нужно помогать!» Надеемся, что наши пернатые друзья будут радовать и дальше нас своим пением.           День театра в детском садуОпубликовано: 29-03-2024 19:00подготовил: воспитатель Середа А.А. Из познавательной беседы ребята старшей группы «Радуга» узнали, что театр это не только сцена, но и закулисье, а над спектаклем работают не только актёры, но и сценаристы, режиссёры, костюмеры, декораторы. Дети отгадывали загадки о театре, о театральных профессиях, а затем сами побывали в роли сказочных героев, артистов. Ребята показали детям младшей группы сказки «Репка» и «Красная шапочка». Веселый, интересный и очень насыщенный получился День театра в детском саду. Артистами понравилось быть каждому! Ведь самое главное не только выучить и сыграть роль, огромное удовольствие – доставлять радость другим.         История земли русскойОпубликовано: 27-03-2024 19:00подготовил: воспитатель Середа А.А. В рамках открытых просмотров по нравственно-патриотическому воспитанию, в старшей группе «Радуга» было организовано занятие «Богатыри земли русской» направленное на формирование представлений о героическом прошлом русского народа в период Древней Руси.Дети познакомились с защитниками земли русской, былинных богатырях – Илье Муромце, Алеше Поповиче, Добрыне Никитиче. Совершавшие подвиги во имя Родины, люди безмерной силы, отваги, стойкости, наделенные необыкновенным умом и смекалкой. Узнали много интересного о боевом оружии, доспехах и снаряжении богатырей. Рассмотрели репродукцию картины Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри на заставе». Совершили экскурсию в прошлое России, где всех ребят ждали необычные приключения и испытания. С большой уверенностью можно отметить, что в ходе занятия у ребят сформировался устойчивый интерес к историческому прошлому своего народа.      Акция «Безопасный пешеход!»Опубликовано: 27-03-2024 19:00Подготовил воспитатель Середа А.А. Команда ЮПИД «Веселый Светофор» ОСП детского сада «Росинка» ведёт активную работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, пропагандируя правила дорожного движения среди младших дошкольников. С ребятами были отработаны практические навыки перехода проезжей части по пешеходному переходу. Проведены беседы об использовании светоотражающих элементов на одежде. В игровой форме ЮПИДовцы закрепили знания детей о безопасном маршруте дошкольника.Акция «Безопасный пешеход!» была призвана убедить дошкольников -пешеходов в том, что очень важно переходить проезжую часть только в разрешенных местах и по пешеходному переходу.       Весеннее путешествиеОпубликовано: 25-03-2024 19:00подготовил воспитатель Рудова Е.Н. 22 марта в младшей группе «Звёздочка» прошло открытое занятие по патриотическому воспитанию на тему «Весеннее путешествие». На протяжении всего занятия у детей формировались такие важные черты, как любовь к родному краю, истории, развивался интерес к традициям и промыслам. Занятие было организованно в увлекательных формах: просмотр презентации, дидактические игры, подвижные игры, физкультминутка, путешествие, рассматриванием иллюстраций по данной теме. Дети закрепили знания о стране и родном посёлке. Занятие прошло интересно и увлекательно.           «Сорок сороков»Опубликовано: 25-03-2024 19:00подготовила: музыкальный руководитель Абдуллаева М.В. Чтобы пробудить в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым бытом казаков, мы проводим в ДОУ, согласно плану мероприятий на год, семейные традиционные праздники. Сегодня, например, это День встречи весны – «Сороки» или день весеннего равноденствия. Именно 22 марта, по мнению наших предков, прилетают из теплых стран сорок птиц, и первые из них – жаворонки, что возвещает о приходе весны.Ребята старшей разновозрастной группы вместе с воспитателем Нохриной Н.А. и героями: Машей (Ариной Романовой), Солнышком (Алиной Ростенко), Матушкой –Землей (Арпеник Нерсисян), птицами (Семеном Горкушей, Федором Богдановым), пели заклички, водили хоровод, танцевали с платочками, играли в оркестре. Наконец, дождались прихода Весны (воспитатель Склярова Е.Л.)! Гостья играла с детьми в хороводную игру с колокольчиком «Жаворонок», «подвижную – «Займи домик» и загадывала музыкальные загадки про перелетных птиц. Дети расписывали жаворонков, ранее изготовленных ими из соленого теста.      «День воды» в младшей группеОпубликовано: 23-03-2024 19:00подготовил воспитатель: Рудова Е.Н 22 Марта отмечается Всемирный «День воды». Ребята младшей группы "Звёздочка" решили познакомиться с водой и ее свойствами поближе. В гости к ребятам пришла Капелька. Она рассказала детям для чего нужна вода, и что её нужно беречь. А потом дети с удовольствием проводили опыты . Провели опыт «Запах воды», «Вкус воды». Дети убедились, что вода - без запаха, без вкуса. Ребята сделали вывод, что вода не имеет вкуса, а принимает вкус того вещества, которое в нее добавлено. Также детям очень понравился опыт «Разноцветная вода». Играя с водой, исследуя её, дети закрепили представления о том, что вода нужна для роста и развития. Узнав много интересного о воде, ребята сделали вывод, что она нужна не только людям, но и растениям и животным, и нужно беречь этот бесценный дар природы!           Мастер-класс на тему «Сторителлинг - интерактивный метод работы с детьми дошкольного возраста в развитии речи»Опубликовано: 23-03-2024 19:00Подготовила:учитель-логопед Москвич С.В. Сторителлинг- в переводе с английского означает -рассказывание историй. Всегда история рассказанная, слушается с большим интересом, нежели просто чтения книги. В нашем детском саду я провела мастер-класс для педагогов на тему "Сторителлинг - интерактивный метод работы с детьми дошкольного возраста в развитии речи". Тему сторителлинг взяла не случайно, у дошкольников ещё не достаточно сформирована чёткая, последовательная речь. Методы сторителлинга дают хорошую возможность, при систематическом использовании в работе логопеда-воспитателя- других специалистов сформировать последовательную речь дошкольников. Они позволяют заинтересовать, развить память, воображение, пополнить словарный запас ребёнка, облегчить процесс запоминания сюжета, помочь ребёнку воспринять внешнюю информацию и переработать её. Цель сторителлинга завладеть вниманием, заинтересовать и удержать его в течение всего рассказа. В ходе мастер-класса мне удалось заинтересовать педагогов, донести уже известную информацию в новом видении, узнать много нового и привлечь к совместной работе. Эти методы можно использовать не только на занятиях по развитию речи, а также на музыкальных и физкультурных. Педагоги узнали, что такое кубики для сторителлинга и как их можно изготовить самим, что такое книги и картинки Виммельбухи, про карты Проппа. Воспитатели групп и специалисты получили заготовки кубиков для сторителлинга.    |
|
