МБДОУ детский сад № 7 «Жемчужинка»
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Навигация

подготовил воспитатель: Рудова Е.Н.

В нашей стране 23 февраля отмечают праздник "День Защитника Отечества" - этот праздник сильной половины человечества. Его празднуют военные, мужественные и отважные люди. Все те, кто стоят на страже нашей необъятной Родины. Но это праздник не только военных, а ещё и настоящих мужчин – смелых и сильных, надёжных и ловких. Такой праздник отличный повод для воспитания у подрастающего поколения духа патриотизма. В эти дни дети ощущают свою сопричастность к лучшим традициям своей Родины, у детей формируется гордость за славных защитников Отечества.
Ребята младшей группы, усиленно готовились встретить достойно праздник "День Защитника Отечества". Чтобы заложить в их душах зёрнышки патриотизма, были проведены занятия, беседы, на которых ребята более подробно узнали о том, кто такие защитники отечества, о разных видах войск, о военных профессиях. 22 февраля в нашей группе "Звёздочка" прошел праздник, посвященный Дню Защитника Отечества, на котором дети читали стихи, пели песни, танцевали, с удовольствием и интересом участвовали в эстафетах, где проявили свою смелость, ловкость, смекалку, быстроту. Дети активно участвовали в конкурсах, где показали свои умения, силу и ловкость. На праздники принято дарить подарки, мы с девочками решили поздравить наших мальчиков, и подарить медали . Также дети нашей группы сделали подарки для своих любимых пап. Было очень весело и интересно!

Читать далее

День Защитника Отечества.

Опубликовано: 24-02-2022 07:00

подготовил воспитатель Середа А.А.
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!

23 февраля мы чествуем защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи. Это праздник настоящих мужчин - смелых, отважных, ловких и надежных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.
В преддверии празднования «Дня защитника Отечества» были проведены ряд мероприятий, направленных на патриотическое воспитание подрастающего поколения, расширение представления о Российской армии, формирование уважительного отношения к отечественной истории и связи поколений.
Для детей старшей группы были организованы беседы на военную тематику «Наша армия», «Подрасту и буду в армии служить», «Есть такая профессия – Родину защищать». Дошкольников в игровой форме познакомили с историей праздника и некоторыми фактами из прошлого и настоящего нашей армии. Прозвучали стихи и рассказы о военных профессиях. Дети отгадывали армейские загадки, играли в игры «Летает - не летает», «Что в армии бывает». Учили пословицы, стихи, песни об армии, рассматривали фотографии солдат разных родов войск, военной техники, готовили подарки папам, принимали участие в акциях и районных конкурах.
22 февраля было организовано спортивно- развлекательное мероприятие «Будущие защитники Отечества». В игровой форме дети отгадывали загадки, упражнялись в меткости, внимательности, аккуратности, выполняя задания в эстафетах «Срочное донесение», «Меткий стрелок», «Самый сильный», «Кавалеристы», «Если с другом вышел в путь» и др. Пели песни, рассказывали стихотворения. В завершении мероприятия ребята были награждены медалями «Будущий защитник Отечества».
Дети проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые и смелые.

Читать далее

Огород на окне

Опубликовано: 24-02-2022 07:00

Подготовил: воспитатель Середа А.А.
Посадили, огород посмотрите, что растет!
Будем мы ухаживать, будем поливать,
Будем за росточками дружно наблюдать.


Закончилась зима. Солнышко все выше и выше. Пришло время посадок. Огород на подоконнике — приятное занятие, особенно весной, когда хочется отведать свежие дары природы. Нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на глазах. Огород на подоконнике – отличный способ расширить представления детей о том, как ухаживать за растениями, о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений, развития интереса, мышления.
И основной целью мы ставили: обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за рассадой в комнатных условиях; привлечь к работе как можно больше детей. Поставили следующие задачи: учить ухаживать за растениями. Обобщать представление детей о необходимости света, тепла и влаги. Развивать познавательные и творческие способности. Воспитывать уважение к своему труду.
Вместе с ребятами мы подготовили почву, семена и лотки. Прочитали много литературы о посадке рассады. Организовали и провели занятия: «Огород на окне». Первые наши посадки это лук, чеснок, салат, петрушка, помидоры, огурцы, укроп. Посеяли пшеницу, ячмень. Наблюдали за ростом семян, отмечали изменения, делали записи в дневнике наблюдений.
Проводили исследования: «Какая земля» — закрепили свойства земли. «Вода» — выяснили, что вода необходима для роста растений. «Солнце» — определили роль солнца в жизни растений. «Человек» — выяснить насколько растения нуждаются в уходе человека.
Все цели и задачи, поставленные в ходе работы, были полностью реализованы.
Выращивание растений на окне имеет огромное значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе. Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда!

Читать далее

Подготовил: инструктор по физической культуре
Нестеренко М.И.
Пусть еще до олимпийцев
Нам дорога далека,
Свои первые медали
Получили неспроста!

18 февраля 2022 года в поддержку наших спортсменов, участвующих в XXIV Зимних Олимпийских играх в Пекине выступили дети подговительной группы детского сада № 7 «Жемчужинка». Соревнования под названием- «Малые Зимние Олимпийские игры», проводились на воздухе, как и положено настоящим спортсменам. И пусть игры названы малыми, и возраст участников не превышает семи лет – борьба за олимпийские награды была самая настоящая.
К Олимпийским играм велась тщательная подготовка. Педагог Павленко Татьяна Михайловна проводила беседы с детьми на темы «Зимние виды спорта», «История и современность Олимпийских игр». Вместе с инструктором по физической культуре, воспитанники Химичева Виктория и Ледовский Ярослав приняли участие во Всероссийской викторине «Время знаний» «Олимпийские игры» и заняли первые места. Ребята серьезно подошли к подготовке: упражнялись в беге, прыжках, метании.
Открытие игр стало настоящим праздником, который принёс много радости не только участникам Олимпиады, но и ее организаторам. Как и положено, на соревнованиях такого масштаба, выносили «Олимпийский огонь» и участники приложив руку к сердцу клялись, что будут участвовать в играх, уважая и соблюдая правила, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд.
Юные спортсмены преодолевали олимпийские эстафеты, играли в хоккей, санный спорт, приняли участие в биатлоне, в передаче олимпийского огня и флага.
В процессе овладения спортивными играми дети открыли для себя другой мир спорта, мир яркий, интересный и увлекательный. И участники, и болельщики, и педагоги получили мощный заряд энергии и хорошего настроения в этот день.
Как и положено, закрытие Олимпийских игр прошло с вручением наград и хоть в этот раз победила дружба, все спортсмены остались довольны. И я уверена, что они с большим удовольствием примут участие и в следующих соревнованиях!

Читать далее

Новый год у ворот!

Опубликовано: 02-02-2022 07:00

подготовила воспитатель Костенко Л.Г.

Новый год – это время волшебства, доброй сказки и ожидания чуда. Один из самых любимых всеми, долгожданных, радостных и душевных праздников.
Для ребёнка новогодний утренник в детском саду – важнейшая часть встречи Нового года. Это долгожданное и очень ответственное мероприятие, в подготовку к которому включены все.
28 декабря 2021 года и в нашей группе «Жемчужинки» прошёл утренник «Новый год у ворот», посвящённый НОВОМУ ГОДУ.
Вместе с детьми я разучивала песни, стихотворения, проводила беседы. Сценарий нашего Новогоднего утренника был предложен музыкальным руководителем.
И вот, наконец, этот долгожданный день наступил. Дети пришли на елку веселые, нарядные в предвкушении чудес. Наш праздник отличался легкостью, весельем, непринужденностью. Сюрпризы обеспечили всем многообразие ярких впечатлений на долгое время. Сказочные персонажи порадовали всех играми и веселыми шутками.
Но самое большое удовольствие – это долгожданная встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой, которые принесли шутки, затеи, игры. Дети с удовольствие спели для них песни «Колокольчики для елочки», «Вокруг нашей елочки», «Ах какая елка», а также исполнили танцы «Гномики фонарщики», «Месяц и звездочки», сыграли с ними в игры «У тебя Дед Мороз…!», «Заморожу»
Никто не остался без внимания Деда Мороза и Снегурочки все ребята получили от него долгожданные подарки.
Наш любимый праздник подошел к концу.

Читать далее

подготовила воспитатель Костенко Л.Г.

            Вот и наступила наша любимая зимушка-зима. Прогулка в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.
            Поэтому мы постоянно работаем над тем, чтобы наши дети с удовольствием шли гулять. Детям интересно на свежем воздухе, когда они заняты. Скука приходит тогда, когда ребята остаются без дела. Разнообразие игр, наблюдений, упражнений, труд увлекает детей: они порой забывают о времени. Познав радость и удовольствие от предложенной им деятельности, они уходят с прогулки с желанием продолжить её.
            Зимние забавы наших детей – снежки, лепка из снега, подвижные игры и рисование на снегу, с использованием цветной гуаши, что очень нравится моим Жемчужинкам.
            Детям очень нравится наблюдения за природными явлениями, ставить опыты используя воду и снег. Воспитываем наблюдательность, фантазию. Подкармливая птиц на нашем участке мы воспитываем в наших детях доброту, отзывчивость.
            Отличительная черта наших зимних прогулок – их эмоциональность, подвижность, насыщенность. Положительный эмоциональный настрой является важной предпосылкой здоровья, предупреждает различные заболевания, поддерживает интерес к физическим упражнениям, к прогулке. Радостное настроение продолжает владеть детьми и после прогулки.

Читать далее

подготовил воспитатель: Рудова Е.Н.

С 10 по 27 января по всей стране прошла акция «Блокадный хлеб». Она охватила все регионы нашей страны. Цель этой акции: вспомнить и почтить память мирных жителей Ленинграда, которые, будучи окруженными врагом и отрезанными от остального мира, более 2 лет боролись за свои жизни и жизни родных и близких. Наша группа «Звёздочка» тоже приняла участие в этой акции. Мы с ребятами посмотрели презентацию «Блокадный хлеб». Ребята узнали о том, как пережили войну, люди, которые оказались в блокадном кольце Ленинграда. Дети узнали, какою ценой доставался каждый кусочек хлеба в то страшное, военное время. Проводилась беседа с детьми, о том что такое «Блокада Ленинграда», что люди выстрадали, находясь там; как они выстояли в эти суровые блокадные дни; что для них значило «125 блокадных гамм» ржаного хлеба; героизм детей, которые совершали не мало подвигов в это непростое время; что такое «Дорога жизни» и какое значение она имела в поддержании жизни города! Ребята подержали этот маленький кусочек хлеба у себя в ладошках. Я рассказали, что хлеб тогда был совсем не таким, как сейчас, он отличался по вкусу от того, который едят сейчас люди. Говорят, что у блокадного хлеба не было ни вкуса, ни запаха. Для ленинградцев это был самый вкусный хлеб, они очень бережно относились к этому кусочку. Пока мы помним о ленинградцах – они живы в наших сердцах. И сохранение памяти о них – это самый простой и доступный способ выразить свои чувства по отношению к ним. Сохраним историческую память вместе!

Читать далее

подготовил воспитатель: Рудова Е.Н.

           В нашем детском саду традиционно отмечаются колядки. Целью проведения праздника стало приобщение детей дошкольного возраста к национальным традициям, и духовным ценностям русского народа, воспитание любви и интереса к жизни народа, его истории. 13 января прошёл праздник в младшей группе «Звёздочка» "Весёлые колядки". В начале праздника я рассказала детям, что такое "Колядки". Дети наряженные в самые разные яркие костюмы, пришли в музыкальный зал, где их встретила Коляда. Дети на празднике с удовольствием читали стихи, колядки, исполняли песни . Развлечение проходило шумно, весело, задорно. Настроение у всех было отличное, глаза детей светились неподдельной радостью и интересом. А затем мы с ребятами отправились колядовать по детскому саду.

Читать далее

«Рождество и Святки»

Опубликовано: 21-01-2022 07:00

подготовил воспитатель Середа А. А.
Праздник этот самый длинный, он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели, веселились две недели.
От Рождества и до Крещения, приготовив угощенье,
Пели разные колядки, по дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили, праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас встретим мы его у нас!


           Январь – это месяц веселых новогодних и рождественских праздников, месяц веселья, встреч с родными и близкими. Накануне Крещения, в старшей группе прошло веселое развлечение на улице «Рождество и святки».
Целью проведения праздника стало приобщение детей дошкольного возраста к национальным традициям и духовным ценностям русского народа, воспитание любви и интереса к жизни народа, его истории.
Неотъемлемыми атрибутами праздника являлись ряженье, дети нарядились в маски разных зверюшек и сказочных героев. Девочки накинули на плечи самые красивые русские народные платки. Праздник начался с распевания колядок. Дети исполнили старинные русские песенки – колядки и по традиции получили в мешок подарки. Гадали с помощью валенка, водили хороводы, заранее сделали из бумаги ангелочков, изготовили рождественские звезды, отгадывали рождественские загадки. Играли в веселые подвижные игры: «Зажги звезду», «Елочки бывают», «Бабки - Ёжки», «Поймай снежок», «Катание в упряжке», «Перетягивание каната».
Развлечение проходило шумно, весело, задорно. Настроение у всех было отличное, глаза детей светились неподдельной радостью и интересом.
В конце праздника все участники зимнего мероприятия получили сладкое угощение. Веселый праздник всем доставил несказанное удовольствие и много положительных эмоций! Каждый из участников этого веселья унес в своем сердце частичку добра и любви к традициям русской старины и нашей России. Желаем всем веселых праздников!

Читать далее

подготовил: воспитатель Лещина Ю.И.

Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. Уличное движение делает дороги всё более опасными для детей. Из всех участников движения самые недисциплинированные – пешеходы. Несчастные случаи с детьми происходят на улицах потому, что дети или не знают правил движения, или нарушают их, не сознавая опасных последствий. Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой . А задача воспитателя- прививать детям навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения.
Правилам дорожного движения мы учим детей с раннего возраста. В детском саду ребёнок должен усвоить основные понятия дорожного движения, а так же научиться важнейшим правилам поведения на дороге.
В нашей группе ребята знакомятся с художественной литературой по правилам дорожного движения: С. Михалкова «Дядя Стёпа- милиционер», «Светофор», «Грузовик», Б. Заходер «Шофёр», А. Барто «Грузовик» и т.д. Я провожу дидактические и словесные игры: «Зажги светофор», « Мы шофёры», «Угадай знак». Мы играем в подвижные игры: «Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль», в сюжетно-ролевые игры: «Транспорт», «Я шофёр». Малыши с интересом слушают рассказы: Зачем нужен светофор, зачем нужны дорожные знаки, можно ли на дороге играть, почему нельзя на дороге играть?
Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей. Знания, полученные детьми в детском саду, должны закрепляться дома, в семье. В приёмных мы вывешиваем консультации для родителей « Соблюдаем правила дорожного движения», «Детское автокресло», «Законы улиц и дорог» и т.д. Прежде всего родители должны помнить о силе личного примера: если мама, папа или бабушка переходят улицу в неразрешённом месте, не обращают внимания на сигналы светофора, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то самая добросовестная работа воспитателя окажется недейственной. Нужно помнить, вы на улице не одни! Примеру взрослых следуют дети!
Итоговым мероприятием по дорожной безопасности в этом месяце для детей стало развлечение « Как ребята учили Лисичку правилам дорожного движения». Оно проводилось с целью закрепления правил дорожного движения на дороге. К детям в гости приходила Лисичка. Дети рассказывали ей стихи про цвета светофора, разгадывали загадки, играли в игры по правилам дорожного движения «Собери светофор», «Светофор». На празднике был макет светофора, детям нужно было выполнить все правильные задания на каждый цвет. Лисичка проверяла у детей знания, задавала вопросы: Сколько сигналов у светофора? Зачем нужен светофор? Как называется человек, который водит машину? Для чего нужен пешеходный переход? Дети справились со всеми заданиями, им было очень интересно.
Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах, дорогах проводится систематически, охватывая все виды детской деятельности, чтобы полученные знания дети «пропускали» через продуктивную деятельность, а затем реализовывали в играх и в повседневной жизни, за пределами детского сада.

Читать далее

Яндекс.Метрика