Подготовила воспитатель: Андреева Е.В.

Дети средней группы «Морские звёздочки» заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в «Птичьей столовой», чистят кормушки, пополняют их собранным ранее кормом.
            Каждый день мы добавляли в кормушки заранее собранный корм. Первыми заметили кормушки воробьи. Сначала они с опаской подлетали к кормушкам, долго оглядывались, но постепенно освоились и перестали бояться детей. Однажды прилетали синички. Оказалось, что синички и воробьи отличаются друг от друга. Иногда прилетают сороки и вороны, один раз прилетали даже снегири, но самыми частыми гостями являются голуби.
            Результатом хорошей плодотворной работы по подкормки птиц является то, что стайки птиц в ожидании корма держатся на участке детского сада, ждут его. А для того, чтобы дети знали, как называется тот или иной посетитель кормушки, чем он любит полакомиться, для этого мы изучали альбом «Зимующие птицы» просмотрели ряд презентаций о зимующих птицах, проводились познавательные занятия, беседы с детьми «Чем любят лакомиться птички зимой»; «За какими птицами ты наблюдал сегодня»; заполняли календарь наблюдения за птицами возле кормушки, отмечали птиц, которые ждут корма, кормятся, летают в округе; учились пользоваться дидактическим пособием видоискатель «Зимующие птицы», весело играли с дидактическим пособием «Волшебный фотоаппарат: Птицы в зимнем лесу»; посетили выставку в ДОУ «Мастерим кормушки вместе с Эколятами», играли в подвижные игры; проводились наблюдения за зимующими птицами на прогулке.
            Ежедневная подкормка птиц на участке создает хорошие условия для систематических наблюдений за ними. Цикл наблюдений может складываться по-разному в зависимости от поведения конкретных птиц (одни кормятся, другие только наблюдают за остальными). Так же ребята дома, совместно с родителями мастерили кормушки, подкармливали птиц.

Читать далее

подготовил: инструктор по ФК Нестеренко М.И.

                28 января во время проведения педагогического часа - темой которого была: «Роль образовательного учреждения в сохранении физического здоровья детей в соответствии с ФГОС ДО» для педагогов нашего детского сада, я провела мероприятие в нетрадиционном формате деловой игры, физкультурно-оздоровительный забег: «Здоровый педагог-здоровый ребенок».
                Данная форма работы позволяет активизировать педагогов в физкультурной деятельности, вовлечь педагогов в коллективную деятельность, развивать умение и желание взаимодействовать друг с другом для решения нестандартных ситуаций.
                Я считаю, что любое обновление педагогического процесса образовательного учреждения требует не только реконструкции содержания, но и определенного прогресса в кадровом отношении. Это две темы, которые должны работать друг с другом. Неразвивающийся, инфантильный педагог не может, лишь применяя новые программы, технологии, воспитать творческую, созидательную и заинтересованную, в т.ч и в спорте личность. Именно поэтому повышение компетентности, профессионализма воспитателей – одно из важнейших условий улучшения качества дошкольного образования. И достичь этого можно не только применяя формы индивидуальной работы с педагогами, но и правильно организовав педагогические мероприятия с использованием инновационных форм.
                Целью нашего «забега» стала систематизация знаний педагогов об оздоровлении детей дошкольного возраста, пропаганда здорового образа жизни среди сотрудников ДОУ. Коллеги разделившись на команды поочередно отвечали на вопросы и активно принимали участие во всех предложенных «дистанциях»! Они ходили в импровизационный магазин за полезными продуктами, собирали пословицы, играли в «волшебный сундучок», из которого доставали сподручные предметы и определяли для чего их можно использовать в работе с детьми, читали и обыгрывали стихотворения, разгадывали кроссворд. Увидели театрализованную сценку из сюжета которой, определили, что мы – воспитатели, своим примером показываем своим воспитанникам, что вести здоровый образ жизни просто необходимо! По окончанию мероприятия жюри – заведующий детским садом Походеева Е.С. и методист Константиненко О.С., которые честно и беспристрастно судили наш оздоровительный «забег», подвели итоги, в которых победила конечно же дружба.
                Хотелось бы сказать, что профессия педагога относится к группе риска, т.к. постоянное перенапряжение приводит к нервным заболеваниям, а как известно все заболевания от нервов. Чтобы уменьшить риск, педагоги должны заботиться о своем здоровье, начиная с самого элементарного, а именно, с утренней гимнастики, прогулок на свежем воздухе, здорового сна, оптимистического взгляда на жизнь, тем самым подавать пример своим воспитанникам.

Читать далее

подготовил: старший воспитатель Константиненко О.С.

                   2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника направлены на повышение престижа профессии учителя и воспитателя.
                   Так в Егорлыкском районе прошёл конкурс, определяющий самых достойных представителей профессии педагога. Наш воспитатель Коломыцева И. В. участвовала в муниципальном этапе областного конкурса "Учитель года 2023 года" в номинации "Воспитатель года" и достойно показала своё мастерство и профессионализм.

Читать далее

подготовила музыкальный руководитель Абдуллаева М.В.

             Праздник Крещения Господня- один из самых древних праздников христианской Церкви. И мы традиционно его празднуем 19 января.
             Дети старшей разновозрастной группы познакомились с происхождением праздника. Для этого им демонстрировалась мультимедийная презентация, которую озвучили музыкальный руководитель Абдуллаева М.В. и воспитатель Шиян Н.С. в образах Хозяйки и Хозяина, казаков, принимавших гостей (детей) в своей горнице.
             Создать у дошкольников радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость получилось по средствам народных игр и обрядов. Например, гадание в горшочке. Дети с интересом и особыми эмоциями вытягивали «судьбоносные» предметы, слушали, а иногда и сами высказывали догадки об их значении. Весело танцевали «Приглашение», увлекая всех в общую пляску и с удовольствием принимали участие в хороводных играх: «Снежная баба», «Найди себе пару», а так же в народных играх: «Ручеек» и «Лавочка».
             Так как Дух Святой сошел на Иисуса в виде белоснежного голубя, в христианстве именно он олицетворяет чистоту и святость. И поэтому мы предложили ребятам из бумаги сделать своего голубя, чтобы осталась память о празднике и хорошие воспоминания.

Читать далее

Подготовил воспитатель: Рудова Е.Н.

Рождество Христово, один из самых важных и любимых народом праздников. На святочной неделе от Рождества Христова и до Крещения традиционно русский народ колядует – ходит по домам с рождественской звездой, с пением поздравительных песенок «Колядок». В колядках воспевали гостеприимство хозяев, их богатство, славили их труд на земле, желали здоровья, богатого урожая, приплода и счастья. В ответ колядующих полагалось угощать, одаривать подарками. Вот и наш маленький детсадовский народ не отставал от этой замечательной русской традиции. На музыкальных занятиях и на занятиях в группах дети познакомились с историей и традициями праздника, просмотрев презентацию «Рождественские истории». прослушав колядки «Коляда», «Щедрики», разучили песенки – колядки, народные игры по данной теме. Весело, шумно, с песнями и играми прошел праздник в младшей группе «Звёздочка» «1,2,3,4,5 – мы идём колядовать». Традиционно, в гости к нам пожаловала Коза (воспитатель Свирина Н.Ю.) Согласно поверью, Коза была символом плодородия, богатого урожая и оберегала дом от злых сил. Коза порадовала своими шуточными песенками колядками с пожеланиями всем доброго здоровья и хорошего настроения на весь новый год. Веселые игры да забавы принесла Коза: «Шел козел по лесу», игра с колокольчиком. С давних времен колядующих было принято встречать с большой радостью и щедро одаривать сладостями, приглашать за стол, так как они являлись неотъемлемой частью Рождественских праздников. Следуя традиции, Хозяюшка дома приготовила сладкие угощения всем гостям праздника, колядовщикам – конфетки, сушки, пряники. Весело, в теплой обстановке прошел весь праздник. Веселое настроение, заряд энергии, кучу положительных эмоций получили ребятишки и педагоги.

Читать далее