Полезные ресурсы

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила: Джелилова Я.Р.

Уже много лет назад,
Как нам люди говорят,
Был в стране придуман Он,
Конституции Закон.
И с тех пор за годом год
Его чествует народ.

                 12 декабря празднуется важнейший из государственных праздников — День Конституции Российской Федерации.
                 Уже в дошкольном возрасте мы знакомим детей с основными положениями Конституции, воспитываем любовь, уважение и гордость к Родине, государственным символам, прививаем начальные правовые знания, формируем правовую культуру посредством занятий и праздничных мероприятий.

Читать далее

Подготовила: воспитатель
подготовительной группы Константиненко О.С.


                Существует много праздничных традиций. А уж к новому году часто начинаем готовиться задолго до прихода этого волшебного, семейного праздника. Предновогодняя суета властно охватывает весь мир. И именно в эти дни мы особенно остро чувствуем потребность совершать какие- то особенные действия в знак своей веры в добро и надежды на лучшее. Ребёнок в семье которого соблюдаются традиции, всегда будет помнить яркие впечатления детства, а повзрослев постарается передать их своим детям. А это значит, что он будет себя чувствовать частью чего-то большего и светлого.
                В нашем детском саду «Жемчужинка» есть такая традиция: с детьми наряжать городскую ёлочку игрушками, сделанными своими руками. Она сплотила всех и нашла отклик в сердцах не одного поколения воспитанников. Новогодняя красавица в военном городке всегда пышная и большая. Мы с ребятами с нетерпением ждём её установки для того, чтобы, украшая, загадать свои заветные желания. И вот нас снова закружила предновогодняя суета, но мои «морские звёздочки» уже мастерят украшения для самой главной гостьи зимнего праздника. Творческая мастерская кипит от необычных идей и предложений, все стараются сделать особенную игрушку. Когда приготовления закончились, мы поспешили совершить сказочное путешествие и окунуться в страну волшебства. Дети с неподдельной радостью несут свои подарки, украшают городскую ёлку, водят вокруг неё хоровод и загадывают лишь одно желание: чтоб был мир во всём мире, чтоб все были здоровы и счастливы!

Читать далее

Подготовила: воспитатель Константиненко О.С.

«Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма
Горсть одна нужна,
Горсть одна - и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну» Это известное стихотворение Александра Яшина написано в 1967 году.

                     Многое изменилось в жизни людей за это время, но, по-прежнему, птицы нуждаются в зимнее время в нашей помощи. Действительно, зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.
                     Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на время забыть о естественной осторожности.
                     Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей. Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
                     Дети охотно участвуют в организации и проведении подкормки зимующих птиц: изготавливают совместно с родителями кормушки, собирают корм и разрабатывают «птичье меню».
                     В нашем детском саду стало уже традицией проведение акций «Покормите птиц зимой!» Родители с детьми всегда охотно изготавливают кормушки для птиц, приносят корм, и дошколята с удовольствием раскладывают его во время прогулок.
                     Подготовительная группа «Морские звёздочки» тоже решила организовать «птичью столовую» в «Жемчужинке». В течении дня в режимных моментах я проводила беседы о перелётных и зимующих птицах, показывала презентации, мультфильмы, героями которых являются наши пернатые друзья- птицы. Читали рассказы и сказки русских писателей, где они дают описание птицам, разгадывали загадки. Играли в дидактические игры: «Что за птица?», «Птичья столовая», где детям предлагала среди перелётных птиц найти зимующих, строили простые цепи питания.
                     На занятиях по экологии мы изучали зимующих птиц нашего края, узнали о том, чем можно подкармливать птиц, а чем нельзя. Ещё с ребятами выучили правила, которые необходимо соблюдать, подкармливая птиц. В результате этих бесед во время занятий художественным творчеством мы с детьми изготовил коллективную поделку «Покормите птиц зимой!», которая даёт информацию о том, какие птицы зимуют в наших краях, чем можно и нельзя их кормить.
                     Подготовишки оформили выставку рисунков на эту тему.
                     В ходе непрерывной образовательной деятельности по конструированию ребята проявляли творчество и талант в разработке схемы своей кормушки. Я предложила родителям наших воспитанников принять участие в изготовлении кормушек вместе с детьми. Все семьи с удовольствием откликнулись на это благое дело. «Ведь в нашем сердце есть и для птиц тепло». Дети и их родители приносят разнообразный корм для птиц: пшено, гречку, семена подсолнечника, семена тыквы, печенье, сухари, и др.).
                     Дети не просто участвовали в развешивании кормушек на деревьях. Время, проведенное на природе, стало для них маленьким праздником: ребята кормили пернатых, приготовленным заранее угощением, рассказывали стихи и разгадывали загадки о птицах.
                     В ходе проведения акций дети поняли, что они делают хорошее дело – помогают выжить птицам в самое трудное время года.

Читать далее

Тепло сердец для милых мам

Опубликовано: 29-11-2018 19:30

Этот праздник послушанья,
Поздравления и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых нежных слов.


          День матери – это замечательный и трогательный праздник, который своим приходом напоминает, что в жизни каждого из нас самый главный человек – это мама. День матери – это прекрасный повод сказать «спасибо» нашим мамочкам, подарить им тёплые искренние слова, вновь и вновь повторить, как сильно мы их любим. Спросите любого ребенка, кто самый любимый человек на свете и, непременно, услышите: «Моя мама!».
          Не оставили без внимания своих мам и наши малыши, посещающие детский сад № 7 «Жемчужинка», которые с нетерпением ждали этого праздника. Дети долго готовились к этому замечательному празднику. Читали художественные произведения про маму, учили замечательные песни и стихи, танцевали, рисовали портреты любимых мамочек и готовили им подарки, сочиняли рассказы про свою маму, поздравления и пожелания. Ведущая торжественно поздравила гостей душевным стихотворением.
          Праздник начался… Ведущая торжественно поздравила гостей душевным стихотворением. От чистого сердца с большим уваженьем мамы приняли поздравления от своих детей, просмотрев видеоролик «Дети говорят», пели, танцевали. Звучала лирическая музыка, которая внесла нотки сентиментальности, душевности и теплоты. Все женщины, которые находились в этот вечер на празднике, светились каким – то особым светом, светом любви, счастья и нежности. Только женщина-мать может быть поистине прекрасна и неповторима!
          День матери прошел очень трепетно и нежно. Были слезы на глазах у мам, от гордости и радости за своих детей. Слышался веселый и задорный смех, от того что мамы играли в детские игры. А у педагогов чувство удовлетворения и счастья.

Лещина Юлия Ивановна,
воспитатель МБДОУ № 7
«Жемчужинка»

Читать далее

В младшей группе “Дельфинчики” воспитатель Тепляшина Т.П. провела осенний утренник. Малыши пели, танцевали, играли в игры.
Все про Осень говорят,
Что она красавица!
Погости среди ребят
Тебе у нас понравится!
Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать!
Играем «Солнышко и дождик»
Осень по дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила,
В танце закружила.
Осень, мы ждем тебя в гости снова!

Читать далее

Быть волонтёром- это КРУТО!

Опубликовано: 15-11-2018 18:00

Подготовила воспитатель подготовительной группы
«Морские звёздочки» Константиненко О.С.

               В детской библиотеке с детьми подготовительной группы «Морские звёздочки» провели беседу «Быть волонтёром- это КРУТО!», посвященную Году волонтёра и добровольца.
               Мероприятие началось со стихотворения «Я волонтер!», которое прочитала библиотекарь Куричева Л.В. Далее ребята узнали: Кто такие волонтеры? И почему сейчас мы заговорили об этом?
               Затем было рассказано об Указе Президента Российской Федерации «О проведении в Российской Федерации Года добровольца (волонтера) в 2018 году». Год добровольца поставил цели: популяризовать благотворительность, сделать деятельность волонтеров более престижной во всех сферах, а также повысить активность граждан Российской Федерации. Далее ведущая рассказала о том, с какого времени зародилось волонтерское движение в стране, какие направления работы используют волонтеры в своей деятельности. Оказывается, существует Международный день волонтёра, отмечается он 5 декабря. Эту дату в свое время ввела ООН.
               Затем ведущая рассказала ребятам о тимуровском движении. Библиотекарь представила книгу А. Гайдара «Тимур и его команда», зачитала отрывки из этого произведения.
               А дети назвали, какими чертами характера должен обладать волонтер, какую волонтёрскую работу могут выполнять сами ребята в их возрасте.
               На протяжении всего мероприятия звучали стихи о доброте, о помощи людям, о гуманности, об открытости души.
               Ребята узнали, что символом волонтёрского движения являются разноцветные, раскрытые ладошки. Людмила Владимировна предложила детям обвести и вырезать свои ладошки, а затем наклеить их на дерево добра. Это занятие морские звёздочки выполнили с удовольствием.
               В заключении был сделан вывод, что безвозмездно помогать людям – это нормально, в этом проявляется человечность каждого, и тот, кто действительно хочет помочь другим и делает это от чистого сердца, всегда находит такую работу. Не надо стесняться делать добрые дела.
Давайте быть внимательней друг к другу,
Давайте быть терпимей и добрей.
Ведь слабому протягивая руку,
Становимся мы чуточку сильней.

Читать далее

Слава Богу, мы казаки!

Опубликовано: 15-11-2018 07:30
Подготовила: воспитатель Константиненко О.С.
Близко и дорого каждому из нас, то место, где мы родились, вы¬росли, сделали первые шаги в большую жизнь, где наш дом, род¬ные, близкие, друзья. Это великое чувство любви к родному краю дает нам силы, уме¬ние и стремление умножать славу родных нам мест, а вместе и на¬шего государства. Но, не зная прошлого нашей Родины, мы не мо¬жем правильно оценить ее настоящее.
В нашем детском саду «Жемчужинка» мною ведётся кружок «У истоков Дона», который даёт детям подготовительной группы «Морские звёздочки» первоначальные представления основ региональной культуры, развивает у них интерес к малой родине, ее культурно-историческим особенностям.
За вклад в развитие казачьих и православных традиций Донского края нашему детскому саду в этом году был присвоен статус «казачий»!
Большую роль в приобщении детей к культурно- историческому прошлому играют художественные средства: литература, изобразительное искусство, музыка.Ребята с удовольствием слушают рассказы и просматривают видеофильмы «История возникновения казачества», «Всё о казаках», из которых они узнают, чтоДонская земля богатая и плодородная.Она считается житницей России. Из покон веку казаки возделывали её и засевали зерном. Хозяйственный и трудолюбивый народ, живущий в нашем крае. Как героически стойко он защищает землю от врагов, так же весело, с огоньком работает на своей земле, обильно политой кровью и потом. В ответ за человеческую заботу земля одаривает богатым урожаем пшеницы, которая превращается в вкусный, ароматный хлебный каравай. Для закрепления этих знаний, мы с моими юными казачатами изготовили коллективную поделку, которая я думаю, украсит стены нашего сада. Ребята трудились не один день. Мы вспомнили работу с солёным тестом, научились кроить и шить казачий наряд, а также нам пригодилось и умение с любовью оформлять свою творческую работу «Наш край Донской- крупиночка России!»
ДОНСКОЙ КАРАВАЙ
Как сладко пахнет хлеб зерном,
Спеченным на листе капустном;
Какая корочка на нем,
И как хрустит он вкусно!
В земле проклюнулось зерно
Кинжальчиком едва заметным,
Пригрелось под лучом оно
И закачалося под ветром.
И — стебель к стеблю — на простор,
Как будто протянуло стрелы.
От синих вод до синих гор...
И вот зерно созрело.
И ветер гнет, и дождь сечет,
Но в бункера зерно течет,
Шумит донской волною;
И солнца свет роняет след
Над золотой стернею...
А мы садимся у стола,
Друг друга поздравляя,
Что вот уже пришла пора
Донского каравая.
Еще он отдает зерном,
Спеченным на листе капустном;
Какая корочка на нем,
И как хрустит он вкусно!
Произведения художников затрагивают душу даже маленького ребенка и способны не только «информировать» о каких-то предметах, явлениях, но и вызвать поистине высокие нравственные чувства.
«Чувству Родины нельзя научиться, но нельзя не учить. Это сродни обучению писательскому или художественному мастерству: педагог может и не знать, получится ли из его ученика творец гениальных композиций, но вот привить ему тягу к прекрасному он в состоянии, верит в это и одержим этим. Камень за камнем вместе складываем мы здание, имя которому – любовь к России». Это замечательные слова Тютчева и мы, педагоги, родители МБДОУ д/с № 7 стремимся воплотить их в жизнь.

Читать далее

Кто ответит, почему же так красиво все вокруг.
И куда мы не посмотрим, слева – друг и справа
друг. Очень весело сегодня песни звонкие
звучат, потому, что посвященье,
Посвященье у ребят!

            Такими словами открылся осенний досуг «Посвящения в дошколята» в группе раннего возраста «Капельки» (воспитатель Башмакова Т.И.)
            Посвящение в дошколята – это первое праздничное мероприятие с участием детей группы раннего возраста. Это наши самые маленькие воспитанники, которые впервые пришли в детский сад.
            Мы подготовили этот праздник, цель которого - помочь детям адаптироваться в детском саду, наладить дружеские отношения со сверстниками и педагогами. Красивые и нарядные малыши пришли на праздник вместе со своими воспитателями, а в зале их встретила музыкальный руководитель Марина Владимировна, которая учит наших малышей танцевать и петь песни.
            Поздравить малышей пришли дети младшей и средней группы. Они пели, танцевали, играли в веселые игры вместе со сказочными героями: Солнышком, Мишкой Собачкой и Жучкой.
            В конце праздника прилетел Карлсон, он поздравил детей и подарил им воздушные шары. Ведущая (воспитатель Башмакова Т.И.) вручила детям медали с названием группы.
            Всем детям праздник понравился и запомнился веселыми играми, песнями, танцами.
Малышей мы посвящаем
В дошколят у нас в саду.
Всем ребятам обещаем,
Вам скучать здесь не дадут.

Подготовила: воспитатель Башмакова Т.И.

Читать далее

            Звуковая культура речи охватывает все стороны звукового оформления слов и звучащей речи в целом: правильное произношение звуков, слов, громкость и скорость речевого высказывания, ритм, паузы, тембр, логическое ударение и пр.
            Работа воспитателя по развитию звуковой культуры речи играет большую роль в речевом развитии ребёнка. Поэтому для оказания помощи педагогам в планировании и организации работы по развитию звуковой культуры речи у дошкольников 18 сентября 2018г. на базе нашего детского сада №7 «Жемчужинка» состоялся семинар-практикум по теме: «Современные подходы к организации речевого развития дошкольников».
            Я учитель-логопед МБДОУ детского сада №7 «Жемчужинка» Бурдейная Екатерина Викторовна организовала с руководителями детских садов района «Мастер класс по постановке и автоматизации звука [ш]», в ходе которого предложила присутствующим вместе со мной выполнить артикуляционную гимнастику, упражнения по развитию речевого дыхания, массаж рук с помощью Су-джок, упражнения направленные на развитие мелкой моторики и графомоторики, а так же продемонстрировала работу по постановке звука и его автоматизации, используя игровые упражнения, различные задания, пособия, дидактические игры и ИКТ – интерактивную игру «День рождения буквы Ш».
            Мною были представлены авторские пособия, то есть придуманные и изготовленные мною игры на основе современных детских интересов. Это логопедические игры со спинером, с липучками, с мультгероями и т.д.
            О проблеме нарушения речи у дошкольников рассказала воспитатель Константиненко Ольга Сергеевна. Воспитатель продемонстрировала изготовление своими руками многофункционального пособия «Кольца Луллия», предложенного авторами ТРИЗ для развития фонематического слуха, а также используемые формы и средства: волшебный кубик, спинер; презентации, мультфильмы, обучающие фильмы, интерактивные игры, сказки с артикуляционной гимнастикой.
            Также воспитатель представила составленную ею картотеку игр на развитие артикуляционного аппарата, речевого дыхания и фонематического слуха.
            На мой взгляд Ольге Сергеевне удалось показать, что необязательно быть логопедом, для того чтобы помочь детям научиться правильно произносить звуки. Мы с ней уверены в том, что правильно и качественно проделанная артикуляционная гимнастика избавит ребенка от проблем со звукопроизношением.
            В заключение семинара-практикума я раздала заведующим ДОУ буклеты «Звуки и буквы». А воспитатель Константиненко О.С. вручила от нашего гостеприимного сада всем гостям имбирные пряники, которые уже стали нашей традицией.
            Руководитель методического объединения Замошникова И.В. предложила электронную методическую копилку, в которой систематизирован материал по развитию ЗКР у дошкольников.

Подготовил: учитель-логопед Бурдейная Е.В.

Читать далее

И снова лучшие

Опубликовано: 15-11-2018 07:07
         В начале ноября в Ростове-на-Дону состоялся областной конкурс среди дошкольных образовательных учреждений Ростовской области в виде «Презентации опыта работы опорно базового детского сада по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.». Участниками зонального конкурса были 35 дошкольныхучреждений из 32 муниципальных районов Ростовской области.
         Наш район представил отряд ЮПИД(победитель муниципального этапа) детский сад № 7 «Жемчужинка»(старший воспитатель О.Н.Чакветадзе). Представленная на суд компетентного жюри видео презентация опыта работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма была признана лучшей. И заслуженно получили диплом 1-е место.
         Эта победа –результат активной работы педагогов, воспитанников детского сада,родителей, а также инспектора по БДД ОГИБДД ОМВД России по Егорлыкскому району С.Ю.Страутман и казаков Егорлыкского казачего юрта.

Подготовил:
ст.воспитатель Чакветадзе О.Н.

Читать далее


Результаты независимой оценки качества оказания услуг образовательными организациями
Яндекс.Метрика